诺亚舟国际幼教：如何和宝贝聊幼儿园

   自开学到现在，宝贝重返幼儿园的生活适应得怎么样啦？喜欢班上的老师吗？有和好朋友们找回当初熟悉的快乐吗？……

   相信每日放学，家长们都会对孩子当日在园的情况充满关心与好奇。但当家长带着满腔关心询问孩子时，常常会出现一些“沟通障碍”：要么是孩子的回答词不达意，让人摸不到头脑；要么是惜字如金，和家长完全不在一个频道！

   父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展起着十分重要的作用，因此家长与孩子的良好沟通至关重要，无论是家长与孩子的沟通方式还是沟通内容，都直接影响着孩子的心理健康发展。

   家长应该怎样和孩子进行沟通，从而了解孩子在园的实际情况，并帮他树立信心更好适应幼儿园的生活呢？今天，幼儿园就从聊天的时机、聊天的话题、聊天的技巧等方面来谈谈如何实现有效的亲子沟通。

  什么时间聊？

   家长和孩子聊天不必过于正式，非要找个固定的时间和地点，营造一种非常严肃、充满压力的氛围。其实，放学后接孩子回家的路上或车上，孩子晚上入睡前，晚饭后一家人散步的时间，都是进行亲子沟通的绝佳时机。值得注意的是，睡觉前和孩子聊的时间不宜过长，以免聊得太兴奋而影响睡眠。

   从哪聊起？

   沟通话题的发起可以是离园时从老师那里得来的信息，如布置的亲子任务、嘱咐的注意事项、对孩子的表扬等。“老师让你们明天带小豆子，是要干什么呀？”“老师提醒我们要降温了，那你明天想穿什么呢？”“放学的时候老师表扬你主动帮助小朋友了，可以和我说说是怎么回事吗？”……

   亲子沟通小贴士

   从孩子参与的活动、需要完成的任务、与小伙伴的互动等切身相关的事聊起，能够调动孩子参与沟通的主动性，他们才会有话可说，愿意打开话匣子。

   怎么聊？

   家长关心孩子在园的生活、学习情况，想通过和孩子聊天知道更多细节，可有时会因为询问方式不当，无形中给孩子传递出一种负能量，造成他对幼儿园的抵触情绪。下面这些错误的询问方式，你中招了吗？

   1.今天在幼儿园有小朋友欺负你吗？✘

   有意或无意中负面的引导容易主观的将孩子引导成了一个受害者，给带来负面的情绪，甚至让孩子产生社交恐惧感。孩子之间发生磨合与争执是常有的，请给一些空间让他们自己学着去解决。

  2.你今天哭了吗？✘

   这么问可能会给孩子一种心理暗示：“我只要哭闹，爸爸妈妈就会心软”，这样孩子就更不愿意上幼儿园了。

   相反，聪明的家长会问孩子积极向上的问句，引起孩子说出心里话的欲望，让孩子更愿意与父母沟通交流。

   3.老师有没有批评你？✘

   这么问会在孩子心中树立起“老师是非常严厉、冷酷”的负面形象。家长应鼓励孩子多与老师交流，告诉他老师是值得信赖的人。

  4.你今天表现好不好呀？✘

   这种比较笼统的问题孩子经常会不知道怎么回答，也不知道如何衡量自己的表现，所以可能只会简单说“好”“很乖”。家长应根据孩子的发展水平，给予积极、具体的引导。

  5.今天在幼儿园学了什么？✘

   年龄小的孩子很难回答清楚这个问题，而且，家长如果经常这么问，还可能会给孩子造成压力，产生厌学情绪。

   6.老师喜欢你吗？✘

   老师对每一个孩子的关心与喜爱都是公平的，而且开学初，老师忙于安抚孩子们的分离焦虑，并没有过多时间与孩子建立深度的情感联系。建议家长帮助孩子回忆老师在生活上对他的照顾，告诉他老师很辛苦，而这一切都是因为爱。

  7.在幼儿园吃的好不好，有没有吃饱？✘

   受分离情绪的影响，有的孩子在开学初期可能会食欲不佳，家长不必过于担心，等他度过了这段适应期，一定会爱上幼儿园可口、健康的饭菜！

   8.你喜欢上幼儿园吗？✘

   对于分离焦虑严重的孩子来说，这个问题就是“催泪弹”，会加重他对幼儿园的抵触情绪。家长不妨直接和孩子讲讲幼儿园里有哪些好玩的东西，并约定下次一起去玩。当孩子脑海中，关于学习，关于幼儿园，都是快乐、美好的画面，孩子自然而然的对上幼儿园更加喜欢和期待。

   ‍情绪是可以传染的，家长在和孩子聊天前，应先摆正自己的心态，不要过于担忧，充分相信老师的专业素养和孩子的适应能力，多给孩子正面、积极的影响。下面这些正确的问话方式，爸爸妈妈们赶快用起来吧~

   ✔你今天有帮助老师或者小朋友吗？

   孩子回答这个问题时会充满自信和自豪，愿意描述事情的细节。如果他一时答不上来也没关系，家长可以帮他一起梳理这一天在幼儿园与老师和小朋友相处的经过，告诉他下次如果看到有人需要帮忙，应该主动施以援手。

   ✔你今天和哪个小朋友一起玩游戏啦？

   这个问题足够具体，可以让家长了解孩子在园的交往情况，同时也能有意识地让孩子多和班上的小伙伴互动交流，从而交到好朋友。

  ✔今天幼儿园里发生了什么有意思的事吗？

   孩子在回答这个问题时，往往蕴含着自己的兴趣点和价值观。当孩子回答时，家长应认真倾听，不要打断他的思路，鼓励他表达自己的观点，当孩子说完后再和他开展进一步的讨论。

   ✔你在幼儿园有什么事情需要爸爸妈妈帮助吗？

   时不时的告诉孩子，有需要的话都可以和父母说。一方面，可以让孩子明白，任何时候任何困难，爸爸妈妈都愿意帮他，让孩子更有安全感。另一方面，可以让孩子对爸爸妈妈没有小“秘密”，避免危害的事情发生。

   ✔我们来比赛穿衣服好不好？

   想要了解孩子的生活自理能力其实非常简单，跟他来一场比赛就好了，这个时候行动比语言有说服力得多。

   ✔今天老师讲了什么故事呀？

   比起问孩子“你今天学了什么”，不如直接具体地问“你今天画了什么画”“做了哪些手工”“听了什么故事”，孩子好回答，家长也能更有针对性地帮孩子巩固学习内容。

   ✔你今天有没有对老师说“谢谢”？

   让孩子回答这个问题，一方面是为了强调礼貌的重要性，另一方面也是让孩子知道老师的辛苦付出，懂得感恩，让孩子发自内心地喜欢老师。

   如果孩子经过一天幼儿园学习有些累，不愿意沟通，我们也可以给孩子一个大大的拥抱~

   都说沟通是桥梁，

   做父母的想要走进孩子的内心世界，

   真正的了解孩子的想法。

   首先应该学会的就是如何去跟孩子沟通。

   诺亚舟国际幼教“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是唤醒、是潜移默化的影响，父母是孩子最重要的教育者。相信家长朋友能以本文为契机，打开了解、倾听孩子心声的大门，学习、掌握亲子沟通的技巧，让孩子在父母科学的教育下身心健康成长、和谐发展，让“家”成为孩子最温馨的港湾，成为最坚实的后盾！